Cyfrowe materiały edukacyjne dla zrównoważonej edukacji tekstylnej
Celem projektu jest zintegrowanie technologii z kursami, aby zaangażować uczniów w doświadczenia edukacyjne, niezależnie od tego, czy uczą się w klasie, czy zdalnie. Projekt bada potencjał wirtualnej rzeczywistości (VR) w pogłębianiu zrozumienia i zwiększaniu zaangażowania uczniów poprzez eliminację ekranu i umieszczenie uczniów w rzeczywistych sytuacjach dzięki wykorzystaniu wideo VR 360.
TYP PROJEKTU
Współfinansowany w ramach programu Unii Europejskiej Erasmus+
ZAKRES DZIAŁAŃ
Edukacyjny
DATA
01.06.2021-31.05.2023 r.
Akcja: Współpraca na rzecz innowacji i wymiany dobrych praktyk
Sektor: Partnerstwa na rzecz gotowości do edukacji cyfrowej
Lider projektu:
Ege University, Turcja
Partnerzy:
Yaşar University, Turcja
Eduexpert sp. z o.o., Polska
ETN School s.r.l., Włochy
Alanya Hamdullah Emin Pasa University, Turcja
Unıversıtatea Dın Pıtestı, Rumunia
Cel projektu:
Celem projektu jest zintegrowanie technologii z kursami, aby zaangażować uczniów w doświadczenia edukacyjne, niezależnie od tego, czy uczą się w klasie, czy zdalnie. Projekt bada potencjał wirtualnej rzeczywistości (VR) w pogłębianiu zrozumienia i zwiększaniu zaangażowania uczniów poprzez eliminację ekranu i umieszczenie uczniów w rzeczywistych sytuacjach dzięki wykorzystaniu wideo VR 360.
Opracowane zostaną nowe materiały dydaktyczne z myślą o nauczaniu na odległość na temat produkcji tekstyliów na różnych etapach produkcji, od włókien po odzież. Moduły będą pomocne zarówno uczniom zawodowym, jak i nowym pracownikom w sektorze tekstylnym, aby skrócić czas wdrażania nowych pracowników poprzez połączenie immersyjnych technologii i inspirujących treści pedagogicznych w celu uzyskania najlepszych wyników w nauce. Projekt obejmie również możliwe problemy podczas produkcji i zaoferuje różne możliwości do wykorzystania w nauczaniu na odległość.
„Projekt współfinansowany w ramach programu Unii Europejskiej Erasmus+”