Projekt będzie poświęcony poprawie kompetencji językowych w zakresie kształcenia i szkolenia zawodowego poprzez wdrożenie modelu CLIL-VET i jego dalszej oceny. Ponadto w procesie szkolenia nauczycieli szkół zawodowych rozszerzone zostaną otwarte zasoby edukacyjne (OER), a dostęp do nich będzie promowany, a tym samym wspierane będzie nauczanie oparte na ICT. Projekt ma na celu przede wszystkim wspieranie promocji wysokiej jakości edukacji językowej w szkołach zawodowych. Celem jest promowanie poprawy jakości kształcenia i szkolenia zawodowego poprzez wprowadzenie elementów zintegrowanego kształcenia przedmiotowo-językowego do szkół zawodowych.
TYP PROJEKTU
Współfinansowany w ramach programu Unii Europejskiej Erasmus+
ZAKRES DZIAŁAŃ
Edukacyjny
DATA
do 30.04.2020 r.
Partnerzy:
- Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy w Radomiu (Polska)
- Universitatea din Pitesti w Pitesti (Rumunia)
- Uniwersytet Warszawski (Polska)
- IES Puertas del Campo w Ceuta (Hiszpania)
Cel projektu:
Projekt ma na celu przede wszystkim wspieranie promocji wysokiej jakości edukacji językowej w szkołach zawodowych. Celem jest promowanie poprawy jakości kształcenia i szkolenia zawodowego poprzez wprowadzenie elementów zintegrowanego kształcenia przedmiotowo-językowego do szkół zawodowych.
Czas realizacji:
do 30.04.2020 r.
Opis:
Projekt będzie poświęcony poprawie kompetencji językowych w zakresie kształcenia i szkolenia zawodowego poprzez wdrożenie modelu CLIL-VET i jego dalszej oceny. Ponadto w procesie szkolenia nauczycieli szkół zawodowych rozszerzone zostaną otwarte zasoby edukacyjne (OER), a dostęp do nich będzie promowany, a tym samym wspierane będzie nauczanie oparte na ICT.
Strona projektu: www.clil-vet.eu/
„Współfinansowany w ramach programu Unii Europejskiej Erasmus+”