Cyfrowy Uczeń 2025–2029 – szansa na cyfrową transformację dla każdej szkoły

W dobie coraz szybszego rozwoju technologii cyfrowych oraz rosnących oczekiwań dotyczących nauczania w szkołach, rządowy program „Cyfrowy Uczeń” staje się jednym z najważniejszych narzędzi wsparcia dla placówek edukacyjnych w Polsce. Program został formalnie przyjęty przez Radę Ministrów uchwałą nr 121 w dniu 18 września 2025 r. jako część polityki cyfrowej transformacji edukacji.

Kluczowe założenia programu

Program adresowany jest do wszystkich organów prowadzących szkoły i placówki oświatowe – od przedszkoli poprzez szkoły podstawowe i ponadpodstawowe, a także inne instytucje wychowania pozaszkolnego i placówki specjalistyczne.

W ramach programu wyróżniono cztery główne obszary wspierania:

1. Nowe technologie (m.in. sztuczna inteligencja w szkole).

2. Metody kształcenia, dydaktyka cyfrowa oraz cyfrowe zasoby dydaktyczne.

3. Kształcenie i doskonalenie nauczycieli.

4. Wyposażenie uczniów, nauczycieli i placówek w sprzęt cyfrowy.

Program będzie realizowany w okresie od 31 sierpnia 2025 r. do 30 listopada 2029 r., obejmując kolejne cztery lata szkolne. Budżet państwowy programu wynosi co najmniej 260 mln zł i wymaga od organów prowadzących dodatkowego wkładu własnego (np. minimum 20%).

Na co można przeznaczyć środki?

Program dopuszcza finansowanie m.in.:

– zakupu nowoczesnego sprzętu IT (laptopy, tablety, monitory interaktywne, wyposażenie VR/AR);

– zakupu licencji na programy edukacyjne, materiały multimedialne i cyfrowe zasoby dydaktyczne;

– szkoleń i wsparcia metodycznego dla nauczycieli;

– rozwoju cyfrowych usług edukacyjnych (np. platform e-learningowych, systemów zarządzania, usług chmurowych).

Dlaczego to ważne dla placówek edukacyjnych?

Dzięki programowi „Cyfrowy Uczeń” szkoły i placówki zyskają możliwość realnej cyfrowej transformacji: unowocześnienia klasy, zastosowania nowych narzędzi dydaktycznych, a także podniesienia kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli. W konsekwencji może to prowadzić do większego zaangażowania uczniów, efektywniejszego nauczania i lepszego przygotowania do wyzwań współczesnego świata.

Jak Eduexpert może wspierać realizację wniosku w ramach programu

Firma Eduexpert od lat rozwija i dostarcza rozwiązania multimedialne tworzone z myślą o edukacji wczesnoszkolnej, podstawowej i specjalnej. Nasza oferta obejmuje m.in. produkty multimedialne łączące filmy edukacyjne, interaktywne zadania, animacje 2D/3D – zgodne z nowoczesnymi metodami nauczania i podstawą programową.

Programy dedykowane matematyce („Matematyka bez reszty”) zawierają dużą liczbę interakcji, filmów i ćwiczeń wspierających uczniów ze specjalnymi potrzebami. Dostępne są również rozwiązania audio‑wideo, symulacje i gry edukacyjne – idealne jako komponenty w module narzędziowym lub szkoleniowym wniosku o dofinansowanie.

Gdzie wnioskować o wsparcie dla produktów Eduexpert?

Produkty multimedialne Eduexpert mogą być włączone jako jedna z części wniosku w module narzędziowym lub szkoleniowo‑metodycznym programu „Cyfrowy Uczeń”. Dzięki temu placówki mogą ubiegać się o finansowanie licencji na nasze programy oraz ich wdrożenie w pracy dydaktycznej.

Jak przygotować wniosek – praktyczne wskazówki

1. Zidentyfikuj potrzeby placówki – które klasy lub przedmioty wymagają wsparcia cyfrowego.

2. Przygotuj listę zasobów – np. produkty multimedialne, plan zajęć, scenariusze pracy.

3. Określ budżet – z uwzględnieniem wkładu własnego i oczekiwanych efektów.

4. Wskaż szkolenie nauczycieli – wdrożenie multimediów i metodykę pracy z nowoczesnymi narzędziami.

5. Opisz oczekiwane rezultaty – zwiększenie zaangażowania uczniów, lepsze wyniki w nauce, rozwój kompetencji cyfrowych.

Podsumowanie

Dzięki programowi „Cyfrowy Uczeń” każda szkoła ma szansę wejść na wyższy poziom edukacji cyfrowej. Firma Eduexpert wspiera placówki w pełnym wykorzystaniu tego wsparcia – od przygotowania wniosku, przez wdrożenie, aż po efekty w pracy z uczniem. Zapraszamy do kontaktu i wspólnej drogi ku nowoczesnej edukacji.

[ez-toc]