Metodyka i projektowanie
Łączymy kreatywne, warsztatowe podejście ze specjalistyczną wiedzą oraz współpracą z merytorycznymi ekspertami.
Omawiamy Twoje cele, potrzeby i oczekiwania. Ustalamy koncepcję projektu i zbieramy wszystkie niezbędne informacje, aby dostosować nasze usługi do Twoich potrzeb.
Dbamy o warstwę merytoryczną projektu. Dostarczamy materiały specjalistyczne od ekspertów współpracujących lub wykorzystujemy treści od klienta.
Tworzymy szczegółowy plan projektu oraz harmonogram prac. Dobieramy odpowiednie technologie i narzędzia, które najlepiej oddadzą Twoje pomysły.
Nad każdym projektem czuwa interdyscyplinarny i doświadczony zespół: grafików, programistów, redaktorów i dydaktyków.
Z największą precyzją dostosowujemy styl, treści, design i technologię projektu do Twoich indywidualnych wymagań, zapewniając maksymalną efektywność odbioru.
Poznaj STEAM
Metodologia STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) integruje nauki ścisłe, technologię, inżynierię, sztukę i matematykę w jeden spójny program nauczania. STEAM zachęca uczniów do kreatywnego myślenia, rozwiązywania problemów i współpracy. Dzięki interdyscyplinarnemu podejściu mogą oni lepiej zrozumieć złożone zagadnienia i zastosować swoją wiedzę w praktycznych projektach. STEAM w edukacji wspiera rozwój umiejętności krytycznego myślenia, innowacyjności i pracy zespołowej. Uczniowie uczą się przez działanie, co sprzyja głębszemu zrozumieniu materiału i rozwojowi ich zainteresowań. Takie podejście może również pomóc w przygotowaniu ich do przyszłych wyzwań zawodowych w dynamicznie zmieniającym się świecie.
Instructional design
Instructional design to proces projektowania efektywnych materiałów i programów szkoleniowych. Opiera się na analizie potrzeb edukacyjnych, celów nauczania oraz doborze odpowiednich metod i technologii, aby wspierać skuteczne uczenie się. Kluczowym elementem jest dostosowanie treści do różnych stylów uczenia się, co pozwala na lepsze przyswajanie wiedzy. W edukacji instructional design wspiera proces rozwoju i uczenia się poprzez tworzenie strukturyzowanych, angażujących i interaktywnych zasobów edukacyjnych. Dzięki zastosowaniu tej metodologii nauczyciele mogą lepiej przygotować uczniów do osiągania celów edukacyjnych i zawodowych.
Realizacje
Dzielimy się wiedzą
